Ziele
Im Schulentwicklungsplan 2025 - 2028 widmen wir uns folgenden Themen:
1. Thema:
Bis Ende der Qualitätsentwicklungsperiode 2027/2028 ist ein strukturiertes Programm für die Leseförderung entwickelt und eingeführt, welches sicherstellt, dass alle SchülerInnen der VS Mettersdorf a. S. ihre persönliche Lesekompetenz steigern können.
Dabei verfolgen wir folgende Ziele:
Einführung von Diagnoseinstrumenten zur Leseförderung
Implementierung des Leseförderprogramms in den Schulalltag
Erhalt des Lesegütesiegel “Lesen, deine Superkraft”
2. Thema:
Bis zum Schuljahr 2027/28 sollen die sozialen Kompetenzen der Schüler:innen – insbesondere Empathie und Kompromiss- und Lösungsbereitschaft – systematisch durch die Durchführung gezielter Projekte zur sozialen Kompetenz, die Teilnahme des Kollegiums an relevanten Fortbildungen sowie die konsequente Anwendung einheitlicher schulinterner Strategien und Maßnahmen gefördert werden.
Durch folgende Schritte wollen das erreichen:
Entwicklung und Implementierung eines Schulprogramms zur Stärkung der sozialen Kompetenzen
Schwerpunkte
Wir haben uns vorgenommen, neben der Erreichung unserer Ziele, auch im Vierjahresrhythmus einen anderen Schwerpunkt im Schuljahr zu setzen und verschiedene Aktivitäten danach auszurichten.
Im Schuljahr 2026/2027 heißt unser Schwerpunkt wieder "LESEN bereichert unser Leben". Dabei begleiten uns verschiedene Leseaktionen durch das Schuljahr.
Folgende Aktivitäten sind geplant:
Lesefrühstück / Lesebrunch
Leseleine
Lesepartner / -freund
Vorleseaktionen
Lesen an einem besonderen Ort
Lesestunde im Dunkeln
Tauschbörse
Autorenlesung
Buchausstellungen
Lesenacht - 4.Stufe